jueves, 26 de abril de 2012

Albert Einstein

Albert Einstein tocando el violín.


1. Investiga un poco la vida de Einstein y contesta a las siguientes preguntas:

   a) ¿En qué año nació Einstein? ¿Dónde nació? ¿Dónde y cuándo murió?
- 14 de marzo de 1879;
-Ulm (Bandera de Alemania Alemania);
-Princeton, Nueva Jersey (Bandera de los Estados Unidos Estados Unidos), 18 de abril de 1955.

   b) En su niñez, su madre le enseñó a tocar un instrumento musical, ¿cuál?
- El violín.

   c) ¿Cómo empezó el niño Einstein a interesarse por la ciencia? ¿Cuántos años tenía cuando empezó a estudiar matemáticas? ¿Qué era lo que más le interesaba de ellas?
- El pequeño Albert creció motivado entre las investigaciones que se realizaban en el taller de su tio y todos los aparatos que allí había;
- A los 15 años;
- Las matemáticas, la física y el cálculo infinitesimal.

   d) Con veintiséis años estuvo trabajando en Berna (Suiza), ¿qué oficio tenía?
- Profesor de matemáticas y de física.



 2. En 1905 escribió cuatro artículos fundamentales sobre el movimiento browniano, el efecto fotoeléctrico, la teoría de la relatividad especial y la equivalencia entre masa y energía.

   a) ¿Cómo se conoce generalmente a estos artículos?
- Cuando Albert Einstein redactó varios trabajos sobre la física de pequeña y gran escala.

   b) ¿Por cuál de esos cuatro trabajos se le concedió el premio Nobel de Física? ¿En qué año?
- Por su trabajo sobre el efecto fotoeléctrico, le haría merecedor del Premio Nobel de Física en 1921.

   c) La relación masa/energía se utiliza comúnmente para explicar un tipo determinado de energía, ¿qué energía es esa?
- La energía nuclear.

   d) Aunque no se descubrieron hasta después de su muerte, Einstein describió la teoría que proporcionaba las bases para comprender las características esenciales del universo. ¿Cómo se llama esa teoría?
- La teoria de la relatividad general.



3. Albert Einstein no solo fue un gran científico, también se interesó por la política:


   a) ¿Por qué sufrió en Berlín una campaña de descrédito? ¿Qué pasó a partir de 1933?
- Por la segunda guerra mundial;
- Emigró a Estados Unidos.

   b) En 1952 se le ofreció ser presidente de un país creado en 1948. ¿Qué país era este? ¿Lo aceptó o lo rechazó?
- El estado de Israel;
- Einstein rechazó el ofrecimiento diciendo "Estoy profundamente conmovido por el ofrecimiento del Estado de Israel y a la vez tan entristecido que me es imposible aceptarlo".

   c) En sus últimos años, Einstein fue un pacifista y lanzó un manifiesto para que los científicos se unieran a favor de la desaparición de las armas nucleares. ¿Cómo se llamaba este manifiesto?
- Manifiesto Russell-Einstein.

 

jueves, 8 de marzo de 2012

Arquímedes: El reto


¿Dónde y en qué año nació Arquímedes? 
-Siracusa, 287 a.C


¿A qué dedicó la mayor parte de su vida?
-Fué un gran matemático e ingeniero.


 Acabó de una manera trágica, ¿sabes cuándo y cómo murió?
 -Un soldado mató a Arquímedes por resistirse éste a abandonar la resolución de un problema matemático en el que estaba inmerso
(Escena representada en un mosaico hallado en Herculano).

















¿Quién reinaba en su país en aquella época?
- Hierón II, hijo de Hierocles.



¿Qué demostró Arquímedes respecto a la corona de dicho rey?
-Descubrió que el orfebre había cometido fraude.



¿Sabes qué significa la expresión griega "Eureka"?
-No, pero he buscado en wikipedia y dice que Heureka es la primera persona del singular del aoristo de indicativo del verbo heurisko, (εὑρίσκω), que significa "encontrar".


Explica, al menos, tres inventos o experimentos de Arquímedes acompañado de una breve explicación y una imagen ilustrativa.

-El rayo de la muerte, fué uno de los inventos que a dia de hoy, se sigue cuestionando si de verdád funcionó... se trataba de una serie de planchas de cobre muy ustorios, que reflejaban la luz solar concentrándola en los barcos enemigos y con la finalidad de incendiarlos.







-El Tornillo, era un mecanismo con una hoja con forma de tornillo dentro de un cilindro. Se hacía girar a mano, y también podía utilizarse para transferir agua desde masas de aguas bajas a canales de irrigación. De hecho, el tornillo de Arquímedes sigue usándose hoy en día para bombear líquidos y sólidos semifluidos, como carbón y cereales.







 -La garra, es un brazo semejante a una grúa del cual pendía un enorme gancho de metal. Cuando se dejaba caer la garra sobre un barco enemigo el brazo se balancearía en sentido ascendente, levantando la proa del barco fuera del agua y provocando un ingreso del agua por la popa.






¿Qué hizo Arquímedes con la corona del rey Hierón II?
Para averiguarlo, empareja cada uno de los textos siguientes con el dibujo correspondiente.

-El texto "A", corresponde a la ilustración nº2.
-El texto "C", corresponde a la ilustración nº3.
-El texto "D", corresponde a la ilustración nº1.





3. Para continuar esta investigación, debes conseguir objetos que creas que pueden estar hechos de un solo
material (por ejemplo, oro, cobre, aluminio...).
a) Busca en Internet la densidad de estos materiales.
b) Calcula la densidad de tus objetos.
c) ¿Coinciden ambas densidades? Según el resultado obtenido, sabrás si el objeto estudiado estaba hecho solo del material que creías.

Denominación  Diámetro Grosor   Masa     Composición               
Bola de acero      4,4 mm      4,4 mm  0,37 grs Acero puro                          
1 céntimo €      16,25 mm 1,67 mm  2,30 grs  Acero recubierto de cobre

martes, 24 de enero de 2012

Trabajo Tema 3: Beebe,Barton y Piccard.

1.- ¿Dónde y en qué año nació Beebe? ¿Cuándo murió?.

-Charles William Beebe
Nacido en Brooklyn, en el 1877.
Murió en Trinidad, en el 1962.
(a la edad de 85 años)







2.- En 1934 Charles William Beebe consiguió llegar hasta una profundidad de 900 m en un aparato construido por él, ¿qué nombre dio a este aparato? 
Describe cómo era esta nave y cómo iba equipada.


-La "batisfera" (Que así se le llamó a dicha nave), es básicamente una esfera sellada herméticamente, fabricada en acero y que posee una mirilla de observación en cristal reforzado. Emprendedora de los submarinos exploradores de las profundidades abisales. Fue inventada en 1930 por los exploradores estadounidenses William Beebe y Otis Barton, y usada para realizar las primeras exploraciones "in situ" de las grandes profundidades marinas. Durante su funcionamiento, la batisfera pende de un barco usando un cable también de metal, que le provee electricidad, telecomunicaciones y aire. Dicho cable es desenrollado para sumergir la batisfera, y enrollado para hacerla ascender hacia la superficie. 








3.- Otis Barton era colaborador de Beebe, ¿qué nacionalidad tenía Barton? ¿en qué año nació?

-Frederick Otis Barton, Jr. 
Nacido en Nueva York, en el 1899









 4.- Barton diseñó y utilizó una batisfera modificada, ¿cómo la llamó?
 -Bentoscopo

5.- A qué profundidad llegó Barton con su aparato? ¿en qué año consiguió esta hazaña?
-Barton bajó en solitario hasta 1.370 metros, En 1948

6.- Lo que se necesitaba para llegar más lejos era una nave maniobrable y esto lo consiguió nuestro
tercer protagonista: Auguste Piccard. Investiga sobre su vida y su hijo Jacques, que ayudó a su padre en la construcción de aparatos.

-Auguste Piccard, Nacido en Basilea, Suiza, en el 1884. Hijo de un profesor de química. Viajó a Estados Unidos, donde impartió clases en las universidades de Chicago y Minnesota. Se dedicó inicialmente al estudio de los rayos cósmicos y de los estratos ionizados de la alta atmósfera. Posteriormente, Auguste se dedicó al estudio de las profundidades marinas, y proyectó, con M. Cosyns, un batiscafo, el FNRS II, que efectuó la primera inmersión autónoma en 1948, frente a la costa de Cabo Verde. Una nueva versión del sumergible, denominada FNRS III, alcanzó, en 1954, la profundidad de 4.050 m, en un punto próximo a Dakar, con G. Houot y P. Willon a bordo. Fabricó después el Trieste (1953), un nuevo batiscafo con el que realizó decenas de inmersiones en el Mediterráneo. 

 -Su hijo Jacques batió todos los récords de profundidad, en 1960, al llegar casi a los 11.000 m en las islas Marianas, en el océano Pacífico.










 7.- ¿Cómo se llamó la nave de Piccard? ¿en qué año la inventó? ¿En dónde y a qué profundidad bajó
este aparato no tripulado?



-Se llamó FNRS II, fué presentada en 1937.
Logró una profundidad de 3.150 metros el 30 de septiembre de 1953 cerca del archipiélago de Cabo Verde. 








8.- Poco después, Piccard y su hijo construyeron una versión mejorada del batiscafo. ¿Por qué a esta nave se la llamó Trieste? ¿En dónde y a qué profundidad bajó Piccard en ella? ¿Quién adquirió el Trieste y para qué fue utilizado?

-Su construcción fue financiada en gran parte por el Consejo de la ciudad italiana de Trieste, de la que recibió el nombre.
Bajó a las Fosas de las Marianas, capitaneado por Jacques Piccard, hijo de Auguste, llegó a una profundidad de 11.034m.
Posteriormente fue comprado por la marina de los Estados Unidos en 1958, por 250.000 dólares, y usado para emplearlo en la investigación oceánica.

Trabajo "El Dia De Mañana"

1-¿Que es el "protocolo de kioto"?

El protocolo de Kyoto es un acuerdo firmado por las principales economías mundiales, 163 países con el objetivo de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero que afectan al calentamiento del planeta.







2-¿Que es la destruccion de la capa de ozono?


Durante los últimos años, la capa de ozono, se ha debilitado formando un verdadero agujero, que en algunos sectores ha producido disminuciones de hasta el 60% en la cantidad de ozono estratosférico. Este desgaste se debe al uso de un componente químico producido por el hombre, los clorofluorocarburos (CFC) de productos, como los aerosoles, disolventes, propelentes y refrigerantes. La acción de estos gases en la Estratosfera libera átomos de Cl a través de la radiación UV sobre sus enlaces moleculares; cada átomo de Cl destruye miles de moléculas de Ozono transformándolas en moléculas de dioxígeno. Otros compuestos que afectan la capa de ozono por contener cloro (Cl) son el metilcloroformo (solvente), el tetracloruro de carbono (un químico industrial) y sustancias que contengan bromo (Br), como los halones, utilizados para extinguir el fuego.





3-Deshielo polar:

El deshielo polar, una de las mayores amenazas del planeta, dado a que consiste en que los polos se derriten dado a la subida del mar y la bajada de temperaturas de las aguas oceanicas. Las peores subidas las sufrirán las costas de Norteamérica y de los países del océano Índico. En total, el aumento será un 25% superior a lo esperado, es decir, entre seis y siete metros (en Washington D.C. subirán seis metros, y en la mayor parte de Europa, siete). Y eso sin incluir en el cálculo el líquido que engrosaría los océanos si se derritiese el hielo de los glaciares, de Groenlandia y de la Antártida Oriental.
Tambien afecta a otros importantes factores, El cambio del eje terráqueo, Además, esta vez la amenaza no sólo afecta a las islas-Estado del Pacífico sino a los países ricos (el sur de Florida se hundiría). Afirman que esto podría no ocurrir hasta dentro de varios siglos, e incluso podría no derretirse por completo.
Lo que si que es cierto, que cientos de millones de personas se verán afectadas por el deshielo y la disminución de glaciares y cubiertas de nieve como consecuencia del cambio climático, según ha advertido el Programa de la ONU para el Medio Ambiente. "Sólo la pérdida de nieve y de los glaciares de las montañas de Asia afectaría a aproximadamente el 40% de la población mundial", señala el informe 'Perspectiva Global sobre la Nieve y el Hielo', presentado en Nairobi, sede del PNUMA, la víspera del Día Mundial del Medio Ambiente.
Pero otras áreas, como los Pirineos, los Alpes o los Andes, también se verán muy dañados por el impacto, como glaciares, ríos y lagos helados.
"El cambio climático es un círculo vicioso en lo que respecta a estos ecosistemas: temperaturas más altas llevan a menos hielo y nieve y ello causa que la tierra y el mar tengan que absorber más luz solar, lo que aumenta aún más las temperaturas".
Los efectos de alcance global incluirán cambios sustanciales en la disponibilidad de agua para beber y para riego, así como un aumento de los niveles del mar, cambios en los patrones de circulación del agua en los océanos, y la amenaza a la supervivencia de especies de flora y fauna que sobreviven en dichos ecosistemas, entre otros. Según la información científica ya disponible, el Ártico se está calentando casi al doble de velocidad que el resto del mundo y en muchas áreas, las zonas montañosas también están registrando aumentos de temperaturas más mayores que en los terrenos a baja altitud.


(Imagen de arriba: Año 2001, Imagen de abajo: Año 2010)




4-En que consiste los siguientes fenomenos naturales:




-Tornado: 
El Tornado es un fenómeno meteorológico que se produce a raíz de una rotación de aire de gran intensidad y de poca extensión horizontal, que se prolonga desde la base de una nube madre, conocida como Cumulunimbus. La base de esta nube se encuentra a altitudes por debajo de los 2 Km y se caracteriza por su gran desarrollo vertical, en donde su tope alcanza aproximadamente los 10 Km de altura hasta la superficie de la tierra o cerca de ella.







-Huracán:


Son enormes tormentas tropicales giratorias caracterizadas por poderosos vientos y lluvias torrenciales. El fenómeno tormentoso alcanza a veces 800 kilómetros de diámetro y está constituido por vientos y nubes que forman una espiral en torno a un centro común que se denomina «ojo». El aire es tranquilo y sin nubes en la zona del ojo, que mide unos 25 kilómetros de diámetro, pero está rodeado por una enorme pared de densas nubes que producen las precipitaciones más intensas del huracán y en la que el viento alcanza mayor velocidad. Para que una tormenta se clasifique como huracán, sus vientos deben soplar por lo menos a 120 km/h, pero su velocidad alrededor del ojo suele superar con frecuencia los 240 km/h.
Su característica principal es que se desplazan hacia el oeste sobre el océano Atlántico y azotan las islas del Caribe y las costas de Norteamérica. Cuando el mismo tipo de tormentas se forma en los océanos Pacífico e Índico, reciben el nombre de tifones y ciclones tropicales. Pero cualquiera que sea su denominación, el resultado suele ser el mismo: un trágico balance de muerte y destrucción. Los huracanes extraen su energía de la condensación de aire húmedo, produciendo fuertes vientos. Se distinguen de otras tormentas ciclónicas, como las bajas polares, por el mecanismo de calor que las alimenta, que las convierte en sistemas tormentosos de "núcleo cálido".







-maremoto:






-Maremoto:
La palabra "maremoto" es utilizada para denominar a una agitación violenta de las olas marinas que a veces se propaga hasta las costas dando lugar a inundaciones.
También se los conoce como "tsunamis", un término acuñado en Japón (tsu significa puerto o bahía y nami, ola), un país en donde ocurren con relativa frecuencia.
Este tipo de perturbación, usualmente generada por terremotos o volcanes submarinos, e incluso por el impacto de meteoritos, es capaz de viajar a una velocidad de hasta 800 kilómetros por hora. La fuerza del fenómeno es perceptible en toda su intensidad en el momento de llegar a la costa. Así mismo se les conoce como ondas de marea, aunque a los científicos no les simpatiza el nombre. Lo cierto es que los Tsunamis son el producto de las erupciones volcánicas y temblores submarinos que sacuden el planeta. Los tsunamis atraviesan el océano en forma de olas bajas, muchas veces sin que las naves que están en alta mar las perciban, porque la velocidad con que se deslizan alcanza hasta los 270 Kms. por hora, a intervalos de 15 minutos.
 Al acercarse a las playas se elevan de forma descomunal (con olas de 18 metros en áreas aplaceradas y 30 metros en las calas) y revientan con fuerza destructora, aunque no siempre la primera es la que hace más daño. Sus causas no tienen vínculo alguno con los vientos, ni con la atracción de la luna y el sol.
La ola tsunami tiene su origen en una onda sísmica provocada por el súbito desplazamiento de una masa de agua que es capaz de recorrer enormes trayectos
antes de tener contacto con la tierra y su velocidad
está relacionada con la profundidad de las aguas.


-Terremoto:
Un terremoto es el movimiento brusco de la Tierra (con mayúsculas, ya que nos referimos al planeta), causado por la brusca liberación de energía acumulada durante un largo tiempo. La corteza de la Tierra está conformada por una docena de placas de aproximadamente 70 km de grosor, cada una con diferentes características físicas y químicas. Estas placas ("tectónicas") se están acomodando en un proceso que lleva millones de años y han ido dando la forma que hoy conocemos a la superficie de nuestro planeta, originando los continentes y los relieves geográficos en un proceso que está lejos de completarse. Habitualmente estos movimientos son lentos e imperceptibles, pero en algunos casos estas placas chocan entre sí como gigantescos témpanos de tierra sobre un océano de magma presente en las profundidades de la Tierra, impidiendo su desplazamiento. Entonces una placa comienza a desplazarse sobre o bajo la otra originando lentos cambios en la topografía. Pero si el desplazamiento es dificultado comienza a acumularse una energía de tensión que en algún momento se liberará y una de las placas se moverá bruscamente contra la otra rompiéndola y liberándose entonces una cantidad variable de energía que origina el Terremoto. Las zonas en que las placas ejercen esta fuerza entre ellas se denominan fallas y son, desde luego,los puntos en que con más probabilidad se originen fenómenos sísmicos. Sólo el 10% de los terremotos ocurren alejados de los límites de estas placas. La actividad subterránea originada por un volcán en proceso de erupción puede originar un fenómeno similar. En general se asocia el término terremoto con los movimientos sísmicos de dimensión considerable, aunque rigurosamente su etimología significa "movimiento de la Tierra". 

HIPOCENTRO (O FOCO)
Es el punto en la profundidad de la Tierra desde donde se libera la energía en un terremoto. Cuando ocurre en la corteza de ella (hasta 70 km de profundidad) se denomina superficial. Si ocurre entre los 70 y los 300 km se denomina intermedio y si es de mayor profundidad: profundo (recordemos que el centro dela Tierra se ubica a unos 6.370 km de profundidad). 


EPICENTRO
Es el punto de la superficie de la Tierra directamente sobre el hipocentro, desde luego donde la intensidad del terremoto es mayor.




-Tifón:
El nombre de tifón es el que se le aplica a todos aquellos fenómenos metereológicos que se caractericen por ser generados por la baja presión atmosférica y por la condensación del aire húmedo del ambiente que se transforma en lluvias de gran importancia y potencia. Los tifones suelen formarse por lo general en ambientes acuáticos abiertos como el mar o el océano, pudiendo llegar a zonas terrestres o continentales dependiendo de la fuerza que desarrollen a medida que avanzan. Algunos de ellos pierden velocidad y potencia antes de llegar a tierra y por tanto son inofensivos, mientras que otros suman más y más fuerza haciendo que al llegar a tierra sean extremadamente peligrosos y dañinos.






5-Indica y describe las corrientes oceánicas y su influencia sobre el clima. 
¿Qué relación tienen con la trama principal de la película "El día de mañana"?


l movimiento constante y dinámico del océano es más intenso y visible en la superficie. Las olas, las mareas y las corrientes superficiales promueven la mezcla de las aguas oceánicas, lo cual tiene efectos sobre la vida en los mares. Las corrientes y las olas están influenciadas por los vientos. Los vientos a su vez están influenciados por el calor generado por el sol. Las corrientes marinas transportan grandes cantidades de agua y energía en forma de calor, por lo que influyen en la distribución de la salinidad y de la temperatura. Como resultado se afecta el clima y la productividad de las aguas.
 
Propiedades físicas del agua
 
El agua salada tiene unas propiedades únicas que la distinguen de otros fluidos. Dentro de las propiedades físicas más importantes están su alto calor específico, su leve conducción de calor y la gran capacidad de disolución. En gran medida estas propiedades dependen de la temperatura, salinidad y presión.
 
La temperatura promedio del océano es de aproximadamente 17.5 ºC. La temperatura máxima es de 36 ºC en el Mar Rojo y la mínima es de – 2 ºC  en el Mar de Weddell en la Antártida. La distribución de temperatura de las aguas depende de la radiación solar y de la mezcla de las masas de agua en el océano.
 
Las aguas cálidas superficiales transmiten el calor a las aguas próximas debajo de ellas formando una zona de productividad, aproximadamente de 200-400 m. A los 1000-1800 m la temperatura disminuye gradualmente y bajo los 1800 m el agua se mantiene fría.
La salinidad de la superficie del agua depende mayormente de la evaporación y la precipitación. En zonas tropicales donde la evaporación es mayor que la precipitación encontramos agua de mayor salinidad (>350/00). En las regiones costeras, el agua dulce desemboca cerca de las bocas de los ríos y la salinidad generalmente no excede de 15-200/00.. En las zonas de los polos, el proceso de congelamiento y derretimiento de los hielos ejerce mayor influencia sobre la salinidad de las aguas superficiales. En el verano del Ártico, encontramos las salinidades más bajas (~290/00).
 
La salinidad promedio del océano es de 350/00 pero ésta puede variar dependiendo de la estación, la latitud y la profundidad.  En conjunto, la temperatura y la salinidad afecta la densidad del agua. A su vez, la densidad afecta muchos otros parámetros como los procesos de mezcla de las diferentes masas de agua y la transmisión de sonido. Aguas estratificadas evitan la mezcla del agua superficial con el agua de la profundidad, mientras que aguas poco estratificadas favorecen la mezcla.En estas gráficas se muestran perfiles de la columna de agua para el mes de febrero colectadas en un gradiente costero-oceánico desde 10 Km. hasta 46 Km. de la costa, en la zona sur de Puerto Rico (La Parguera). La gráfica de arriba a la izquierda, nos indica la densidad. La salinidad  está representada en la gráfica de arriba a la derecha. Las gráficas de abajo muestran, a la izquierda, la temperatura y a la derecha la concentración de clorofila-a. En ellas, podemos observar una capa mixta superficial con estratificación permanente. Se muestra un picnoclino (cambio abrupto en la densidad del agua) y un termoclino (cambio abrupto en la temperatura del agua). Ambos cambios están asociados a un aumento en salinidad y una disminución en la temperatura según aumenta la profundidad. Para tomar estos datos se utilizan instrumentos oceanográficos.
 El agua profunda del Atlántico se inicia al sur de Groenlandia donde aguas mas frías y saladas se hunden y se desplazan por el fondo e inician su viaje hacia el sur del Atlántico. Las masas de agua superficiales tienen a su vez que reemplazar las masas de agua que se hunden.
Mayormente, en el Hemisferio Norte, éstas son remplazadas por las aguas cálidas que vienen de la Corriente del Golfo. Como resultado hay una interconexión global en los patrones de circulación oceánica. Esta  compleja conexión entre las corrientes oceánicas, se conoce como el Cinturón de Transporte Oceánico (Conveyor Belt).  La misma dirige y afecta los patrones climáticos, transportando energía de calor y humedad alrededor de la Tierra. Pero esta conexión es vulnerable y podría se interrumpida o cambiar de dirección. Evidencia científica demuestra que ya ha ocurrido en el pasado. Una posible causa fueron los movimientos de los continentes con la fragmentación de las Placas Tectónicas. También se ha comprobado que estos cambios han traído cambios globales en los patrones climáticos.  Estos incluyen cambios en los patrones de viento, retraimiento y avances de los hielos, fluctuaciones de precipitación entre otros.  No debemos poner en riesgo este sistema climático.
 
En estos momentos no hay consenso entre los científicos, en las repercusiones reales y lo posibles efectos adversos, que puedan surgir con el aumento de los gases de invernadero y el calentamiento global. Se ha sugerido que cuando la corriente termohalina circula con mayor rapidez, transporta las aguas de los océanos Pacífico, Índico, y Atlántico sur, hacia el Atlántico tropical y hacia el Atlántico norte. Este movimiento es de vital importancia para la formación de huracanes y por supuesto para Puerto Rico. El cambio en la velocidad de este tipo de circulación puede ser afectado por diversos factores. Uno de gran importancia sería, la formación de las aguas al sur de Groenlandia Que aun cuando permanecen frías pudieran ser menos saladas, debido al deshielo en el área del Polo Norte.  Esta agua se tornaría menos pesada y por tanto menos densa. Al tener menos peso y ser menos densa se hundiría a menor profundidad, de manera, que requerirá menos volumen de agua desde el ecuador para reemplazar la masa de agua que se hunde.
 
En resumen, la estabilidad y operación de este Cinturón de Transporte Oceánico es necesario para la estabilidad del planeta. Fluctuaciones en la dirección o velocidad de esta corriente, tendría efectos adversos. Entre algunos de los factores que se afectarían se encuentran, las fluctuaciones en el intercambio de oxígeno y nutrientes, entre las masas de agua superficiales y aguas profundas. Se alteraría la distribución y formación de los vientos, surgiría una modificación en los patrones climáticos globales. Por otro lado entre los factores que se afectarían a corto plazo, se pueden mencionar, la  frecuencia y formación de huracanes y las variaciones en tiempo y espacio de las zonas de sequía y precipitación. Todos estos cambios se traducen en un impacto y deterioro de los patrones que conocemos hoy día, como consecuencia se afectaría el Planeta  y los organismos que aquí habitamos.
  En este diagrama se ilustran las corrientes superficiales (en amarillo) y las corrientes de agua profundas (en verde).



martes, 8 de noviembre de 2011

Trabajo de Eratostenes y cavendish

Investiga la vida de Eratóstenes y contesta a las siguientes preguntas:






¿En qué año y dónde nació Eratóstenes? 
-Nació en Cirene (libia) en el 276 A.C
¿Cuándo murió? 
-Murió en Alejandría (india) en el 194 A.C
 
¿Qué importante cargo tuvo en la Biblioteca de Alejandría?
-En el año 236 a. C., Ptolomeo III le llamó para educar a sus hijos y para dirigir la biblioteca de la ciudad. Fue célebre en matemáticas por la criba que lleva su nombre, utilizada para hallar los números primos, y por su mesolabio, instrumento de cálculo usado para resolver la media proporcional.

Trabajos de Eratóstenes:
    · Eratóstenes determinó el tamaño de la Tierra y usó como
      unidad el «estadio». Explica cómo realizó esta medición de la
      Tierra y di a cuantos Kilómetros equivale un estadio.
- inventó y empleó un método trigonométrico, además de las nociones de latitud y longitud, al parecer ya introducidas por Dicearco. Por referencias obtenidas de un papiro de su biblioteca, sabía que en Siena (hoy Asuán, en Egipto) el día del solsticio de verano los objetos no proyectaban sombra alguna y la luz alumbraba el fondo de los pozos; esto significaba que la ciudad estaba situada justamente sobre la línea del trópico y su latitud era igual a la de la eclíptica que ya conocía. Eratóstenes, suponiendo que Siena y Alejandría tenían la misma longitud.
Eratóstenes pudo usar el estadio griego, que equivale a unos 185 metros, es decir le habría salido una circunferencia de 46.250 kilómetros. Pero si, como se ha supuesto siempre, usó el estadio egipcio, éste equivale a unos 157,5 metros, Eratóstenes calculó una circunferencia de 39.375 kilómetros.


    · Explica qué es y cómo funciona la criba de Eratóstenes.
 - para obtener de un modo rápido todos los números primos menores que un número dado. La versión informática de este procedimiento (algoritmo) se ha convertido con los años en un método estándar para caracterizar o comparar la eficacia de diferentes lenguajes de programación. Eratóstenes también midió la oblicuidad de la eclíptica (la inclinación del eje terrestre) con un error de sólo 7' de arco, y creó un catálogo (actualmente perdido) de 675 estrellas fijas. 
permite hallar todos los números primos menores que un número natural dado N. Se forma una tabla con todos los números naturales comprendidos entre 2 y N y se van tachando los números que no son primos de la siguiente manera: cuando se encuentra un número entero que no ha sido tachado, ese número es declarado primo, y se procede a tachar todos sus múltiplos. El proceso termina cuando el cuadrado del mayor número confirmado como primo es mayor que N.






 






Investiga la vida de Cavendish y contesta a las siguientes preguntas: 


¿Dónde y cuándo nació? 
-Nació en Niza (Francia) 10 de octubre de 1731 D.C

¿Cuándo murió? 
 -24 de febrero de 1810 D.C

¿Cuál es su descubrimiento más célebre y por el que es más conocido?
- Su trabajo más célebre fue el descubrimiento de la composición del agua. Afirmaba que “el agua está compuesta por aire deflogistizado (oxígeno) unido al flogisto (hidrógeno)”. Es autor del tratado Factitious Airs ("Sobre el Aire Ficticio") en el que analiza la composición del aire. Mediante lo que se conoce como 'experimento Cavendish' fue calculada la constante universal G, que fue reconocida como una de las constantes fundamentales de la naturaleza. Cavendish en su trabajo no necesitó calcular esta constante para su propósito.

 · Con el llamado «Experimento Cavendish», determinó la
  densidad de la Tierra. 
Explica en qué consiste ese experimento. 
-El instrumento reconstruido por Cavendish consistía en una balanza de torsión con una vara horizontal de seis pies (4,80 m) de longitud en cuyos extremos se encontraban dos esferas de cristal de idéntica masa. Esta vara colgaba suspendida de un largo hilo. Cerca de las esferas, Emedeo Cavendish dispuso dos esferas de goma de unos 175 kg cada una, cuya acción gravitatoria debía atraer las masas de la balanza produciendo un pequeño giro sobre ésta. Para impedir perturbaciones causadas por corrientes de aire, Cavendish emplazó su balanza en una habitación a prueba de viento y midió la pequeña torsión de la balanza utilizando un microospio. Determinó que la densidad de la Tierra era 5,45 veces mayor que la densidad del agua, un cálculo muy cercano a la relación establecida por las técnicas modernas (5,5268 veces).













· Debido a este experimento, posteriormente, se determinó el valor de una constante muy importante.
¿De qué constante se trata?
 -Determinó que la densidad de la Tierra era 5,45 veces mayor que la densidad del agua, un cálculo muy cercano a la relación establecida por las técnicas modernas (5,5268 veces).

 ·Con su experimento Cavendish demostró que la ley de Gravitación Universal, enunciada por otro gran científico, se cumplía para cualquier par de cuerpos. 
¿Qué científico enunció dicha ley?
-Johannes Kepler